我覺得挑選保健食品的眉角真的很多

首先要先對保健食品有正確的認知,不能盲目的購買

要先知道:保健品是補充營養的食品,不能治療疾病。 

購買保健品要通過正規管道,需要在正規大型有營業資質的店鋪購買。

我歸納出以下五個挑選保健食品的重點,才不會花了大錢又得不到效果

1.不同保健品功效不同,根據自己的需求選擇自己需要的保健品。
2.不同年齡吃不同的保健品,要諮詢專業人士。
3.購買產品要開立發票,以備不時之需。
4.購買保健品要看清外包裝,察看主要原材料和保存期限(是否有自己會過敏成分)。
5.貨比三家,買之前要看網路評價,多管道瞭解產品和商家資訊。

尤其我們家在挑選保健食品前

都會找家醫科的醫師做諮詢,並且還會根據自己的健康檢查報告

進一步做評估,畢竟挑選這類吃進去身體的產品,不能跟自己長期食用的慢性病處方簽一起吃

到時反而傷害身體,所以不要盲目跟從才是正確的觀念


最近我們家在挑的這一款華陀鱘龍甲魚龜鹿膠元4盒(6瓶/盒)就是評估完所有身體狀況後,下定決心購買的好物!

之前在其他賣場看價格,實在下不了手,現在遇到這麼好的優惠,當然不能放過入手的機會囉

如果你也正在看這個產品,現在真的是添購的好機會,如果已經銷售一空

那只能到其他賣場買比較貴的價格了

一起來看看這款華陀鱘龍甲魚龜鹿膠元4盒(6瓶/盒)吧!!!

詳細介紹如下~參考一下吧

完整產品說明

 






 

 

 

商品名稱

華陀鱘龍甲魚龜鹿膠元4盒(6瓶/盒)

品牌

華陀扶元堂

類型

機能保健

食品類型

膏狀

主成分

植物萃取

商品成分

麥芽糖、黃精萃取液、鹿骨(含肉)萃取液、水、龜肉(含骨頭)萃取液、全甲魚(去鱉甲)萃取液、鱘龍魚萃取液、鯊魚軟骨素、雞胸軟骨萃取物(含II型膠原蛋白、軟骨素、玻尿酸)(美國專利)、葡萄糖胺鹽酸鹽、甲基硫醯基甲烷(MSM)、貓爪藤萃取物、流行鏈球菌發酵物(含透明質酸鈉)、山竹果萃取物、紅棗萃取液

商品規格

內 容 量:6瓶入(每瓶30公克±5%)

食用方法

食用方法:每日1-3次,每次10公克,摻在溫水或冷水中送服。

保存期限

2年(指未開封且正常條件下之保存)

保存方式

請置於陰涼乾燥處,並避免陽光直射

營養標示

詳見內文

每份營養成分

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食品添加物名稱

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廠商名稱

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廠商電話號碼

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廠商地址

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產地

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注意事項

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投保責任險

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食品業者登錄字號

詳見內文

 

食用前,請務必衡量本身狀況,並遵照醫囑使用

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我是九年級的班主任,也是家長,我不光要去理解這些正在叛逆期的孩子,我更能理解一個家長在中考不斷逼近這個節骨眼上,對孩子的殷切希望。  距離開學還有十多天的時間,我們九年級的孩子依舊放假在家。  在微信家長群里,看到家長們挺著急的,希望學校補課,還聯絡大家一起去上訪,可政策不允許。我就想著如何去規劃孩子的這段時間,于是就想到了“在家上課”這一上課形式,把自己的想法和構思在群里說給各位家長,家長紛紛表示,配合我一起監督孩子在家上課,完成各種作業,溫習功課。于是,線上線下,齊心協力,開始了一場假期學習的中考預備戰。  我每天晚九點,由學習委員配合,做出第二天的學習計劃(包括時間,科目,內容),我發家長微信群里,第二天我按照時間安排,在家長群里提示上課,下課。  課間休息二十分鐘,這段時間,我發到家長群里最多的話是“把孩子學習的成果展示分享一下”,再就是點出一些孩子的名字,讓他們發到群里看看。一張張拍下的作業實圖發到了群里,有自愿發的,有點名要發的,我把一張張圖放大來看,判定孩子的學習情況。  也有家長和我私聊,向我求助,主要是孩子不自覺寫作業,管不下,希望我可以幫助,我就做自己力所能及的幫助。換來的是“謝謝您”這樣的話。說真的,我有些不適應這樣的感謝,我要做的是我的份內之事。我能感覺到家長們對我的尊重。  還有家長向我說明各種特殊情況的。  這課間,我也不忘說“辛苦了”“加油”這樣的話,這不光是說給孩子的,也是說給家長的。我能想到,每個家庭的情況不盡一樣,家長不可能一直陪在孩子的身邊來監督。為人父母,要為整個家去奔走。我知道,好多家長必須出門去,不得不把孩子撇在家里,還必須因為我的消息而分心,做出迅速的反應。還有,面對孩子的不認真學習,面對我要的東西,拿孩子沒辦法,著急為難生氣;還有看到群里分享的圖片,去苦口婆心地給自己的孩子說……想到這些,我按在屏幕上的手指,總會停留片刻,最后忍痛割愛按下“發送”鍵。我知道家長們會帶著復雜的心情在堅持,我有什么不堅持的理由。于是,我一直惦記上下課的時間,發出指令信息。  課間感動人的故事,家長們沒有說,大概有些故事不適合分享吧!  課后,家長們會給我發來“辛苦了”這樣的話,我認為都很真誠,為了孩子,我們很和諧。  借陜西省2018年中考語文副題的作文《課間》,僅以以上的文字獻給正在為中考而努力的你我他。我們可以告訴自己,我們努力了,我們還在繼續努力。  聽到的一個故事,和大家分享生活的五味雜陳。  (文/704945283) 我喜歡(1)

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